Semana 1: fundamentos

 

Actividad del clase

1. Sintetiza en un frase lo aprendido en las materias del Módulo 1 de la carrera de Ingeniería Química:

En tu recopilador de evidencias, escribe una frase de síntesis de cada una de las materias del Módulo 2.

1 punto en la calificación final del curso – registro en lista de asistencia.


Fundamentos

Los fundamentos son, en esencia, los pilares sobre los que se basa todo de la ingeniería aplicada, la ciencia básica, las tesis de posgrado o incluso el trabajo que involucra las mediciones complejas. Algunos autores afirman que sin una sólida comprensión de los fundamentos, es casi imposible avanzar sustancialmente, lo que hace que cualquier propuesta de proyecto sea difícil de convertirse en realidad. Comprender el efecto de los fundamentos en el trabajo experimental permite diseñar configuraciones de medición adecuadas y ayuda a solucionar problemas si las cosas no funcionan en primera instancia. Los Proyectos Modulares son trabajos, en el mejor de los casos, que proponen investigaciones prometedoras, nuevos diseños y nuevas aplicaciones. Pero sin los fundamentos, estas propuestas en ingeniería e instrumentación y medición pueden no fructificar.

Queremos presentarles un video de los proyectos de un grupo de estudiantes de una universidad de Nueva Zelanda:

¿Reconocieron que tenemos instalaciones y propuestas similares para nuestros alumnos en CUCEI?


Tarea

La propuesta para este ciclo escolar 2018A, será realizar ejercicios de compilación de información para integrar los fundamentos necesarios para llevar a cabo una práctica en el laboratorio de ingeniería química.

Esta semana les asignaremos la tarea de investigar las prácticas que se realizan en las siguientes asignaturas:

Laboratorio de manejo y separación mecánica

Laboratorio de mecánica de fluidos

Laboratorio de procesos de separación

Laboratorio de transferencia de calor

Laboratorio de transferencia de masa

Número de lista / Equipo

1-2 / Transportadores de sólidos a granel
3- 4/ Tamizado y cribado
5-6 / Mezclado
7-8 / Molienda y trituración
9-10 / Sedimentación
11-12 / Centrifugación y filtración
13-14 / Determinación experimental del número de Reynolds
15-16 / Determinación experimental y comprobación teórica de las caídas de presión en las tuberías
17-18 / Humidificación
19-20 / Secado
21-22 / Destilación
23-24 / Extracción
25-26 / Adsorción
27-28 / Práctica de intercambiador de calor de tubos concéntricos
29-30 / Práctica de intercambiador de calor de placas
31-32 / Práctica de intercambiadores de calor de tubo y coraza
33-34 /  Práctica de evaporación
35-36 / Transporte difusivo de masa
37-38 / Trasporte convectivo de masa
39-40 / Absorción

Comparte en la red social twitter una captura de pantalla de la sección de bibliografía consultada con el HT #MII2018AT1, además de contestar el siguiente formulario:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdxLZuSZ94aXPJyRnvrqsZheFv19NwbnAF0AXfz6XgVhpyutg/viewform?usp=sf_link

Antes de enviar tus respuestas al formulario, imprime una copia de tus respuestas y agrégala a tu recopilador de evidencias.

2 puntos en la calificación final del curso – registro en línea a partir del formulario enviado.

Advertisements