Semana 6: examen parcial 1

Para evitar caer en el ejercicio de heteropatriarcado de asignar ejercicios por la primera letra del apellido paterno, les propongo que utilicemos su número de lista:

Ciclo 2017B (Secciones D02, D03, D04 y D06)

Nota: si tu nombre no aparece en esta lista, selecciona el número que te correspondería, sin importar que en algunos casos se repitan ejercicios con otros compañeros de esa misma sección o grupo.

Nota: si por alguna razón no pueden ver las imágenes de referencia, subí una copia de todas ellas a esta carpeta compartida.


Parte 1 (AutoCAD) – 20 puntos

Realiza el ejercicio del libro “Technical drawing” que te corresponda de acuerdo a la siguiente lista:

Número de lista / Ejercicio

1 – 10 / 2-14

11 – 20 / 2-16

21 – 30 / 2-13

31 – 40 / 2-15

41 – 45 / 2-17

 

Goetsch, D. L., Chalk, W., & Nelson, J. A. (2000). Technical drawing. Cengage Learning.

Comparte tus dibujos usando el HT #2017BEDEPQE1-1 en la red social twitter.

Rúbrica: reportar unidades, manejo de capas, trazo con precisión, acotaciones.


Parte 2 (AutoCAD) – 20 puntos

Realiza el ejercicio del libro “Engineering drawing” que te corresponda de acuerdo a la siguiente lista:

Número de lista / Ejercicio

1 – 5 / E.2.10

6 – 10 / E.2.8

11 – 15 / E.2.3

16 – 20 / E.2.5

21 – 25 / E.2.2

26 – 30  / E.2.9

31 – 35 / E.2.4

36 – 45 / E.2.10

Shah, M. B., & Rana, B. C. (2009). Engineering drawing. Pearson Education India.

Comparte tus dibujos usando el HT #2017BEDEPQE1-2 en la red social twitter.

Rúbrica: reportar unidades, manejo de capas, trazo con precisión, acotaciones.


Parte 3 (SketchUp) – 20 puntos

Representa las figuras de los problemas del libro”Technical drawing“, usando acotaciones.

Número de lista / Ejercicio

1 – 9 / Problemas 3-16 y 3-29

10 – 18 / Problemas 3-17 y 3-28

19 – 27 / Problemas 3-18 y 3-27

28 – 32 / Problemas 3-19 y 3-26

33 – 45 / Problemas 3-20 y 3-21

Goetsch, D. L., Chalk, W., & Nelson, J. A. (2000). Technical drawing. Cengage Learning.

Comparte tus dibujos usando el HT #2017BEDEPQE1-3 en la red social twitter (sube las figuras por separado, evita el GIF animado).

Rúbrica: reportar unidades, trazo con precisión, acotaciones.


Parte 4 (SketchUp) – 20 puntos

Representa las figuras en 3D a partir de vistas ortogonales propuestas en este ejercicio propuesto por la University of Plymouth: 3rd angle orthographic projections.

Número de lista / Ejercicio

1 – 5 / Ejercicios 1 y 7

6 – 10 / Ejercicios 2 y 8

11 – 15 / Ejercicios 3 y 14

16 – 20 / Ejercicios 4 y 13

21 – 25 / Ejercicios 5 y 12

26 – 30  / Ejercicios 6 y 11

31 – 35 / Ejercicios 7 y 10

36 – 45  / Ejercicios 8 y 9

Ejemplo:

Examen 1.3.gif

Comparte tus dibujos usando el HT #2017BEDEPQE1-4 en la red social twitter (sube las figuras por separado, evita el GIF animado).

Rúbrica: reportar unidades, trazo con precisión, acotaciones.


 

Parte 5 – 20 puntos

Tómale una foto del equipo de proceso sobre el que quieres desarrollar tu proyecto final de la materia: debe ser uno de los prototipos que forman parte del acervo del Laboratorio (museo) de Ingeniería Química del Módulo G de CUCEI.

Comparte la foto usando el HT #2017BEDEPQE1-5  en la red social twitter.

Investiga su nombre, función principal y el nombre de la materia* del mapa curricular de IQ con las que se relaciona.

* Los equipos para hacer prácticas de las materias LABORATORIO DE MECÁNICA DE FLUIDOS y LABORATORIO DE MANEJO Y SEPARACIÓN MECÁNICA DE
MATERIALES no pueden ser considerados como tema de proyecto final 

De acuerdo a su tamaño, sugiere el sistema de unidades que utilizarías y la escala adecuada para realizar un plano de taller en una hoja de 90 cm. de alto por 120 cm. de ancho.

Envía los datos solicitados al siguiente formulario:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSedHx2FxfXI9aDNjtrTbf2a764gX0XnhtJfnqbCGmoKCrYGnw/viewform?usp=sf_link

 

Además ingresar tu nombre y sección, compartirás la información que lograste recabar del prototipo de tu proyecto final, las URL de cada una de tus publicaciones del examen y la del resumen de tareas (storify) de este periodo.

Las 5 partes del examen parcial tienen que ser publicadas y el formulario contestado antes de las 23:55 hrs. del domingo 24 de septiembre de 2017.

 


Invitación

El próximo viernes a las 13:00 hrs. en el Auditorio Antonio Rodríguez, el Mtro. Bernardo Gudiño Guzmán presentará el tema “Evaluación de la eficiencia de remoción de metales pesados por electrocoagulación en el agua del canal de riego La Aurora, Juanacatlán, Jalisco”, como parte del Seminario de Investigación en Ingeniería Química. Su asistencia podrían significar 10 puntos extra en la segunda evaluación parcial de nuestro curso. Los espero.


Espero que al final de esta primera evaluación, todos queden con ganas de bailar en el Laboratorio de Ingeniería Química:

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