Semana 8: historia y procesamiento

¿Conocen el texto de la “Breve historia de la química” de Isaac Asimov? Puede ser una buena puerta de entrada para despertar su curiosidad respecto al origen de esto que presumimos que nos gusta tanto.

“Rough Diamond Plate Metal” by JD Hancock is licensed under CC BY 2.0

¿Cómo se descubrieron los metales? ¿Cómo se procesaban? ¿Cómo se explotan y procesan actualmente?

Actividad en el aula.

Para conectar con los temas de la semana previa, identifiquemos un elemento metálico, sus características principales, propiedades mecánicas, la forma (fecha y lugar) en fue descubierto, y el método de producción y procesamiento que actualmente se utiliza para explotarlo.

Ejemplo:
Metal: Aluminio
Características: densidad 2698.4 kg/m3, punto de fusión 933,47 K (660 °C), conductividad eléctrica 37,7 × 106 S/m, conductividad térmica 237 W/(K·m) y módulo elástico 70 GPa.
Descubrimiento: 1825 en Dinamarca por Hans Christian Ørsted, perfeccionando el método Friedrich Wöhler en 1827 en Alemania.
Producción y procesamiento: Aluminio


De tarea vamos a relacionar el tema del procesamiento con el costo de la materia prima.

¿Cuánto cuesta un kilogramo del metal seleccionado? De acuerdo a sus características ¿cuánto costaría procesarlo?

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Respuestas

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Retroalimentación Semana 8 2018B.PNG

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