En la primera sesión tenemos que compartir contenido y forma de evaluar ¿cierto? Pues el programa en extenso está así:
Ciencia e Ingeniería de los Materiales (CIM)
Un colega y yo estamos trabajando en la actualización, porque como lo notarán, parece que el número de unidades temáticas está basado en el índice de un libro de texto y es simplemente abrumador: 13 unidades en total.
La estrategia de trabajo que les quiero proponer reduce el número de temas a los siguientes:
- Introducción a la Ciencia e Ingeniería de los Materiales
- Relación costo-desempeño
- Estructura/Composición
- Propiedades/Caracterización
- Síntesis y/o procesamiento
Ahora bien, aprovechando que nuestro curso será virtual al 100% (ya que no tenemos programadas prácticas de laboratorio), vamos a jugar un poco con la secuencia de los temas con la intención de darle flexibilidad a la didáctica, manteniendo siempre la conexión con la Ingeniería Química.
