Semana 9: procesos de separación / transferencia de masa

Aviso importante de parte del Departamento de Ingeniería Química:

Por este conducto les solicito su apoyo para que por favor les pidan a los estudiantes registrados en sus cursos, que realicen el pre-registro de los materias que llevarán en el próximo ciclo escolar (2017 B). La fecha límite para hacerlo en el sistema es el viernes 17 de marzo y para entregarlo a Cynthia firmado por su tutor el viernes 24 de Marzo.

 


Procesos de separación: extracción líquido-líquido

La extracción líquido-líquido es uno de los procesos de separación empleados cuando se tiene una mezcla de especies químicas donde una de ellas es soluble en un solvente específico.

Un buena referencia para conocer este tipo de recipientes, sus usos, ventajas y desventajas, puede consultarse en la “ENCYCLOPEDIA OF CHEMICAL ENGINEERING EQUIPMENT” editada por un grupo de profesores de la Universidad de Michigan.

Les propongo que vean una serie de videos que nos pueden ayudar a entender el funcionamiento de estos equipos de proceso:


Actividad 1

Esquemas de extracción líquido-líquido

Esta semana vamos a representar 5 diferentes esquemas de procesos de extracción:

Número de lista 1-8: Columna empacada

Número de lista 9-16: Centrífugo

Número de lista 17-24: Columna operada por “pulsos”

Número de lista 25-32: Columna agitadas

Número de lista 33-45: Mezclador-sedimentador

Comparte tu dibujo hecho en AutoCAD utilizando el HT #2017AEDEPQTarea17

Actividad 2

Encuentra 5 referencias bibliográficas sobre procesos de separación y comparte una lista en formato APA, además comparte con la misma publicación dos imágenes que representen equipos de proceso que se incluyan en dichas referencias.

Comparte el listado (como captura de pantalla) y las dos imágenes con el HT #2017AEDEPQTarea18


Adsorción e intercambio iónico (transferencia de masa)

La adsorción e intercambio iónico muchas veces son agrupados como un tratamiento único por las aplicaciones que tienen los procesos por lotes de lechos fijos. Estos procesos involucran la transferencia y distribución de uno o más solutos entre una fase gas o líquida y un sólido (partículas). La selectividad de los sólidos con capacidad de adsorción permite retener especies químicas específicas de una fase líquida (Perry, 2007).

A manera de introducción, sugiero la lectura del artículo “Adsorption and Ion Exchange: Basic Principles and Their Application in Food Processing”, disponible en forma gratuita si se consulta desde la red de la Universidad de Guadalajara.

También sugiero que le den play a los siguientes videos:

¿Es lo mismo aBsorción que aDsorción? En los primeros dos minutos de este video explican la diferencia:

O pueden darle una mirada a esta bonita animación:

¿Listos para representar equipos que utilizan este principio para el acondicionamiento de líquidos contaminados?

Actividad 3

Las figuras hacen referencia a los dibujos que están incluidos en la 8va edición en inglés del “Perry’s Chemical Engineers’ Handbook” (que puede consultarse en la biblioteca…o en otros sitios -que no pienso compartir en este sitio-).

Número de lista / Figura

1 – 7 / Figura 16-63 Internals of an upflow regenerated unit

8 -14 /Figura 16-62 Typical two-bed deionizing system

15 – 21 / Figura 16-59 PuraSiv HR adsorber vessel

22 – 28 /Figura 16-52 Pressurized adsorber vessel

29 – 40 /Figura 16-53 Ambient pressure adsorber vessel

Comparte tu dibujo usando el HT #2017AEDEPQTarea19 y lee información adicional para que juntos entendamos el funcionamiento de cada uno de los esquemas propuestos.

Actividad 4

Encuentra 5 referencias bibliográficas sobre transferencia de masa y comparte una lista en formato APA, además comparte con la misma publicación dos imágenes que representen equipos de proceso que se incluyan en dichas referencias.

Comparte el listado (como captura de pantalla) y las dos imágenes con el HT #2017AEDEPQTarea20


Hay que integrar un segundo portafolio de evidencias de las tareas de esta segunda evaluación en un storify, que comprende de la#2017AEDEPQTarea13 a la #2017AEDEPQTarea20.

Comparte la compilación utilizando el HT #TP1EDEPQ2017A. Es muy importante que los envíos de TODAS LAS TAREAS se realicen antes del lunes 20 de marzo de 2017 para que sean tomados en cuenta para este segundo corte.

 

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