Semana 4: vistas de corte y representaciones 3D

En la representación del reactor vimos un ejemplo de proyecciones ortogonales para representar figuras tridimensionales, y en algunas secciones del trazo se utiliza la vista de corte, que es muy útil para identificar las partes huecas de una figura 3D.

¿Qué son las vistas de corte? Analicemos juntos la siguiente imagen en el aula:

Tarea 1

Realiza el trazo en Autocad (de escritorio) de la vista de corte de las bridas ciega, deslizable y cuello soldable largo de 400 lbs del tamaño nominal que te correspondan de acuerdo a la primera letra de tu apellido paterno:

Tamaño nominal / Primer letra de tu primer apellido

8″ / A – D

10″ / E -H

12″ / I – L

14″ / M – P

16″ / Q – T

18″ / U -Z

Toma como guía la siguiente lista de reproducción de videos:

Las instrucciones inician en el 2:40 y necesitará el siguiente archivo:

Plantilla en unidades del sistema inglés (si no cuentas con una cuenta en Dropbox, te sugiero que utilices el siguiente vínculo para que te registres)

Y las páginas 336 y 337 de referencia del libro “Manual de recipientes a presión: diseño y cálculo” de Eugene F. Megyesy.

Evidencia:

Manda un “tuit” con el HT #2017AEDEPQTarea9: ya sea que subas cada una de las 3 vistas de corte o generes un GIF animado.

Este es un ejemplo del ciclo anterior (ojo: tenemos que usar el HT de este ciclo escolar):


Quizás algunos de Ustedes ya son unos expertos en el uso de Autocad, ahora el reto será a aprender a utilizar un programa gratuito para generar figuras tridimensionales.

La propuesta es que realicen la figura del siguiente vínculo en SketchUp:


Envía un tuit con el HT#2017AEDEPQTarea10. Ejemplo (no olvides utilizar el HT correspondiente):

Tarea 2

Una figura tridimensional puede ser representada a partir de sus proyecciones ortogonales. El reto es representar 5 figuras a partir de sus proyecciones ortogonales en el programa de SketchUp.

1


2


3


4


5


La rejilla representada es de 1 x 1, utilizando pulgadas como unidades.

El reto final es que realicen la imagen isométrica de este vínculo (SketchUp.

Prepara un GIF animado con las 6 imágenes realizadas en SketchUp usando el HT #2017AEDEPQTarea11. Ejemplo (no olvides actualizar el HT para esta clase):


DN100PN10_3D

Utilizando las dimensiones que te tocaron en la tarea anterior, representa en 3D las bridas ciega, deslizable y de cuello soldable largo utilizando el programa utilizando escala REAL.

Este video puede ser utilizado como guía (lo grabó una ex-alumna):

Dimensiones:

Tamaño nominal / Primer letra del apellido paterno

8″ / A – D

10″ / E -H

12″ / I – L

14″ / M – P

16″ / Q – T

18″ / U -Z

De referencia se toman las mismas páginas (336 y 337) del libro “Manual de recipientes a presión: diseño y cálculo” de Eugene F. Megyesy.

Tarea 3

Manda un “tuit” con el HT #2017AEDEPQTarea12  ya sea que subas cada una de las 4 bridas o generes un GIF animado.

Ejemplo de un ciclo previo (ojo, hay que actualizar el HT):

Advertisements